儿童室内游乐场设备报价免费咨询,庆利淘气堡定制

地面设计

　　因多数意外伤害为坠落意外，所以地面的材质也很重要，需为防撞系数较高的软质地面。在美国因气候较为干燥，大多可见游戏场周围均布深达15公分以上的细沙；而台湾因气候较潮湿，且猫狗粪便问题严重，故多铺以橡胶或塑橡地垫为主，而其厚度、柔软度、弹性及防撞系数就需特别注意是否能防止坠落造成伤害。而台湾因气候较潮湿，且猫狗粪便问题严重，故多铺以橡胶或塑橡地垫为主，而其厚度、柔软度、弹性及防撞系数就需特别注意是否能防止坠落造成伤害。

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综合上面的讲述，幼儿园室外游乐设施的是为孩子选择一个安全且好玩的设施。让孩子在幼儿园的生活中安全地学习和锻炼身心健康。

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　　关键，然而在幼儿滑梯游戏的过程中，许多教师往往缺乏观察的意识和方法。幼儿玩滑梯时，教师只关注不出问题就可以了，根本没有观察游戏进程的意识，对于为什么要观察、观察什么、怎样观察根本不清楚，对于好多幼儿同时玩滑梯的动态情境更缺乏观察的方法和能力。部分教师即使能很认真地观察并记录幼儿游戏的情况，也不会从记录下来的文字,表格格等资料中分析出本次滑梯游戏存在着什么问题，下次游戏应该注意什么问题。加之滑梯游戏时，教师出于安全考虑，'给幼儿规定了许多的规则和约束，要求幼儿严格按照教师的规定去玩滑梯，而这些规则的制定和滑梯的玩法都是教师的，游戏过程中呈现出不尊重、不平等、不对话、不创造的现状，幼儿处于服从的地位，有时幼儿稍有逾越，轻则被打断游戏，重则被停止游戏，这样幼儿滑梯游戏的权利就不同程度地被剥夺了。另外，不少教师缺乏对幼儿游戏的个性指导，幼儿由于原有的经验和动作技能基础不一样，游戏的水平也不同，所以在滑梯游戏时，有些动作技能幼儿觉得缺乏挑战，总想尝试一些新的方法，如蹲着滑、倒着滑、两个人同时滑等，如果教师要求幼儿用固定、统一的方法去玩，幼儿的创造性就得不到发挥，就不能满足不同幼儿的游戏需要。关键，然而在幼儿滑梯游戏的过程中，许多教师往往缺乏观察的意识和方法。

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